Модуль 5-6. Рефлексія.

Цей модуль для мене виявився дуже важливим, він навчить моїх учнів користуватися багатющим потенціалом Інтернету відповідально і продуктивно. Вивчила інтерактивні Інтернет -ресурси, необхідні для співпраці і спілкування.

Тема модуля дуже важлива в сучасному світі. В інформаційному просторі є свої плюси і мінуси , погане і хороше. Поряд з корисною інформацією в Інтернеті є матеріали небажаного змісту . Важливо , щоб діти зрозуміли і пам'ятали , що вони в Інтернеті не одні , і як і в реальному житті , в мережі існують правила поведінки , або етикет , який необхідно дотримуватися . Безпека і коректність роботи повинні бути завжди і скрізь. У своїй роботі я постараюся це враховувати і вчити цьому дітей.

Модуль 4. Рефлексія.

Сьогодні робота виявилась досить складною. Потрібно було переосмислити традиціні форми оцінювання, а розум відмовлявся це роботи на деяких етапах. Але ми ж люди розумні!!! Ми все можемо!!! Формуюче оцінювання - своєрідний стимул діяльності. Різні листи самооцінювання, контрольні списки, діаграми, таблиці допомагають не тільки розібратися, наскільки добре дитина виконує те чи інше завдання, але і показують його ставлення до виконуваної роботи, здатність аналізувати свою і чужу діяльність. А для мене це повинно стати великим полегшенням в роботі. Будемо сподіватися!!!

Модуль 3. Рефлексія.

Цей модуль допоміг мені зясувати, як можна використати навчальні дослідження в проектах та зрозуміти призначення Основних запитань проекту, які спонукають учнів до дослідження і мислення. Грамотно складені  питання - це успіх у дослідницькій роботі. Учні будуть успішно працювати в потрібному напрямку.  Основні питання - це свого роду інструкція, алгоритм діяльності: що я повинен дослідити, на які питання відповісти, в якому проядке. чим чіткіше, більш продумаю питання проекту, тим вдаліше робота вийде у дітей.
Я вважаю, що основні питання дуже важливі, особливо для "середніх" учнів, так як вони допомагають їм рухатися в потрібному напрямку, допомагають "не заблукати". І, звичайно ж, ці питання повинні бути чіткими і зрозумілими для учнів.

Модуль 2. Рефлексія.

Навчальні проекти допомагають учням на абсолютно новому рівні освоювати зміст освітніх стандартів. Розвивають нові якості людини, які необхідні людині майбутнього. Я давно працюю за методом проектів, але для мене поки не все зрозуміло саме в даній методиці його застосування. Хоча дуже хочеться все освоїти. Впевнена, що якість навчання беспорно буде підвищуватися з введенням метода проектів у навчальний процес.

Модуль 1. Рефлексія.

Мої перші враження від курсів можна описати так:

Але за півдня  плідної праці я змогла:

- Сформулювати власну мету даного тренінгу: навчитися всьому, бо для мене нове все!!!
- Ознайомитися з ресурсами даного тренінгу: не все зрозуміло, але не все в один день!
- Створити папку Портфоліо: це було нескладно, щось я такі вмію робити!
- Створити свій власний блог!