Модуль 4. Рефлексія.

Сьогодні робота виявилась досить складною. Потрібно було переосмислити традиціні форми оцінювання, а розум відмовлявся це роботи на деяких етапах. Але ми ж люди розумні!!! Ми все можемо!!! Формуюче оцінювання - своєрідний стимул діяльності. Різні листи самооцінювання, контрольні списки, діаграми, таблиці допомагають не тільки розібратися, наскільки добре дитина виконує те чи інше завдання, але і показують його ставлення до виконуваної роботи, здатність аналізувати свою і чужу діяльність. А для мене це повинно стати великим полегшенням в роботі. Будемо сподіватися!!!